なんとなく、表層的な気がするけどなぁ。リストの内容と動機付けが一番重要なんじゃないのかな。
ただし、リストをこなすことが目的となるというところは賛同。
http://allabout.co.jp/gm/gc/436843/
子供に勉強させようと「やることリスト」を作るとたいてい失敗します。それは子供のやる気のメカニズムを無視しているからです。子供の「やることリスト」がなぜ失敗するのか、どのようにして勉強に取り組ませればいいかをお伝えします。
子供の勉強、やることリストがやる気をなくす、というのはもっともらしいけど本当かな。
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