- 2018/06/27
6月のカリキュラム、そんなに難しいとは思えないのですが、例えば、等差数列とかは、なかなか定着しないですね。
なんちゃってKPIですが、キャッシュアウトは今月はなかったので、先月と同じです。比較進捗率も変化なし……

子どもチャレンジを全部やり終えたので、長女に問題を出しました。1+2+3+・・・+10=?そう、ガウスが小学校の先生に1から100まで足すといくつになるかという話を思い出したからです。結構、すぐできました。やりかたを聞くと、10、1+9、2+8、3+7、4+6、5で計算したとのこと。交換の法則を使いこなしています。感心、感心。少し期待して、1+2+3+・・・+20=?にしました。かなり時間がかかって正解しまし…