イライラってやつは、伝染するのでたちが悪いです。
こんなんで、本気で中学受験するのだろうか。姉がしたからという理由でしなくてもいいんですけど。
育児は育自です。でも、わかっちゃいるけれども、なかなか自制心をもって、子どもたちに接することは難しいです。等身大の子育てを赤裸々につぶやいています。

イライラってやつは、伝染するのでたちが悪いです。
こんなんで、本気で中学受験するのだろうか。姉がしたからという理由でしなくてもいいんですけど。

算数と理科が良かったので、何とか挽回していますが、国語はひどいデキでした。きっと、問題文とかあまり読まずに終わらせたんだと思います。
お金を使ったのは、宮本算数のアプリを買ったのと、公開模試の申し込みです。これからは模試にもお金がかかるようになったので、経済的に厳しくなってきますね。夏休みに20万を超えちゃいそうです。
| キャッシュアウト | 194,054円 | +23,040円 |
| 比較進捗率 | 95% | +1% |
| ゴールまでの距離 | – | – |
・キャッシュアウト…中学受験のために使ったお金の合計です。プリンターのインク代と印刷用の紙代は含まれません。10万、30万、50万のタイミングで継続するか断念するかの意思決定をする予定です。50万超えたら、確実に受験させることになると思います。
・比較進捗率…長女の同時期との比較です。ベネッセのカリキュラムがあまり変わっていないので、比較する意味が十分にあると思っています。試験日までの日数×0.01以上下回ったら、かなりの確率で断念しようと思っています。
・ゴールまでの距離…志望校の偏差値と持ち偏差値の差。最も重要な指標ですが、現時点では、志望校もないし、持ち偏差値もないので、判定不能です。
・先月はこんな感じでした。→http://konchan.net/x/archives/30055

もっとも、何か知的好奇心を刺激するような授業をすることを文部科学省的に求められているわけじゃないので、仕方ないことなんだと思いますが。
でも、どうせ授業するなら、もっと、何かを伝えたい、という気持ちでやって欲しいなぁ、と思います。
そんな熱意なんて、24時間365日維持できるわけないだろ、というのもわかりますが・・・。

そんな、野球盤で負けたぐらいで泣かなくても・・・。
山田哲人の2打席連続のホームラン等で、打ち勝っちゃったんだもん。打てなくてもいいやと思って打つと、不思議と打てちゃうんですよね。

長男は怒って帰っちゃったけど。長女もいつものようにドン引きだったけど。
そんな親たちですけど、何か?
清濁併せ吞む、ということを教えているところです。

まあ、面白かったですけど、最後の3話のクオリティは低い気がします。
勢いあまって、トリック2も見始めてしまいました。六つ墓村は、まずまずでした。
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『金田一少年の事件簿』『ケイゾク』を手がけた演出家、堤幸彦が独自の映像世界を駆使して、一筋縄ではいかないトリックの世界をスリリングかつコミカルに描ききったミステリーの怪作。自称売れっ子奇術師(仲間由紀恵)と堅物物理学者(阿部寛)はひょんなことからでこぼこコンビを結成し、さまざまな超常現象の謎に迫っていく。
テレパシー、消失現象、遠隔透視といった定番トリックが、ひねった切り口で次々に登場。貧乳、巨根のキーワードを軸とした下ネタ満載の掛け合いなど、コミカルなテイストにも冴えを見せる。トリックの背景にひそむ新興宗教、霊感商法、土俗的な因習などの虚構が暴かれていくシリアスなドラマとしても一流で、とりわけ、ドラマの横糸として語られる偉大な奇術師だった奈緒子の父親の死についての謎が、展開に厚みを与えている。

いずれにしても、中学受験はコーチングだ、というのが持論です。
http://konchan.net/x/archives/19613
結局のところ、自分の頭で考えて獲得した知識のほうが、定着するし、応用も効くので、横でごちゃごちゃ大人が口をはさむのは効果的でないからです。
でも、コーチングにもやり方はあるので、長女のときと、長男のときとを比較してみたら、結構、違っていました。
どちらが良いかはわかりませんが、2人目は考え方が緩くなったのは事実です。
長女のときは、問題を解かせて、「間違えた問題を記録して、その問題のみを繰り返しやらせていた」のに対して、長男のときは、問題を解かせたら、「その正誤は関係なしに、再度やらせている」という違いです。。
前者のほうが、ピンポイントという点では、効率的に弱点を強化しているのですが、間違えた問題を記録し、それに合わせて、解く問題を指定するのって、結構、手間がかかります。ここが、システムで自動化できれば、すごく嬉しいんですけど、少なくても、簡単にはできそうにないです。
これに対して、後者は、何も考えずにやらせるだけなんで、手間はかかりません。もう1度、そのまま出すだけですから。ただし、正解した問題もやることになるので、間違えた問題を繰り返す回数は減ってしまいます。
さあ、どっちがいいんでしょう?
今は、後者のほうがいいんじゃないか、と思っています。
というのも、後者は正解した問題も再度やるからです。それにより、正解した問題ができなくなるリスクが減り、記憶がより定着するからです。そして、間違えた問題ばかりやると、バツばかりで、モチベーションが下がるからです。特別な才能を持った子どもでなければ、基本的に、間違えた問題というのは、次にやっても間違えることがほとんどなもので。
ということで、長男は、基本レベルのテキストを1ヶ月かけてやって、その次の1ヶ月で2サイクル復習するというカリキュラムで進めています。
もっとも、彼の場合、その性格というか、メンタルが問題なので、まずはそちらを改善することが先ではあるのですが。

これ以外に、マッシュポテトを揚げてみたんですが、こちらは、大変なことになっちゃいました。
地味にラムレーズンが美味しかったです。
長女が喜んで食べていましたが、アルコール抜けているのかな、これ。

どれも、無邪気で微笑ましくて良かったです。昔の写真を見るとか、作品を見るとかするのは、心が和んでいいですね。
子育てで、心がギスギスしそうなとき、いいかもしれません。


ちゃんと収穫できるのか、すごく不安。全然、野菜ができなかったら、どうしよう。
前回に引き続き、なんか想像を絶する雑な感じで、びっくり。
http://konchan.net/x/archives/30147
でも、日ごろの行いがいいから、何とかなりそうな気がします。
今回は、種もまいたので、ちょっと盛り上がりました。
トウモロコシに枝豆にレタス。レタスは光がないと発芽しないので、トウモロコシと枝豆は指の第一関節ぐらいのところまで掘って入れるけど、レタスは表面にまく、ってチャレンジで出てきたじゃん、と長男に力説してみたら、
「えっ、なにそれ?」
だって。
http://konchan.net/x/archives/23895
いやいや、単元にもあるし、丸つけしているだけの私が覚えているぐらいなんだから、ちょっとは記憶しておいてくれないもんかな。
芽が出ててきても、双子葉とか単子葉で盛り上がったりしないんだろうな、きっと。
以下、植えたものリストです。
それはそうと、太陽の下に長い時間いて、鍬でちょっと土を掘り起こしただけで、もうぐったりしちゃいました。日焼けして顔も真っ赤です。ああ、つらい。
もはや、体力の限界。次回からは、鍬を使わないですみそうなので、良かったです。
ということで、ビールが美味しいです。