コーネル式ノート、とっても気になります。ただし、このサイトの小学4年生の理科は、正しい使い方じゃないと思います。

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このノートは本当に使えるんだろうか。長女に勧めてみるべきかどうか悩み中です。

コーネルメソッドノート　使用実例大公開！！.

３つに分かれているから、書く場所を迷うことなく決めることができる。一番下のスペースが、まとめを書くのにぴったりの大きさで、書きやすい。

いや、そうかな。これだと、ただスペースが分かれているだけなんだけど。メソッドとは言えないでしょ。

使い方がイメージできれば、何でも試したがりの私としては、買うんですけど。使えるとしても、理科と社会だけのような気がしています。

こちらのサイトのほうが、役に立ちそうです。

これは、米国にあるコーネル大学の学生のために、Walter Paukという人が考えたノート術で、ノートに縦と横に線を引き、右上に「ノート」、左上に「キュー」（記憶のヒント）、下に「サマリー」（まとめ）のカテゴリーを作ったものです。

ノート　→板書や先生の言葉を箇条書きで、簡潔に！（授業中）
キュー　→キーワード・図表・ヒントを中心に（授業を受けた当日の復習の際）
サマリー→重要なことをまとめる。（授業を受けた当日の復習の際）