受験 64th page

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国語の問題文に出てきて、長女が読みたいと言った本を図書館で借りました。

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5年生からのチャレンジの演習ワークの算数をハイレベルにしちゃったけど、直後に返ってきた赤ペンの点数が悲惨で、心配になりました。

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全国小学生統一テストの結果がようやく来ました。取りに行かないとダメみたい。結果は、かなり残念な感じ。

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統一模試の結果が来ない。マークシートなのに、こんなに時間がかかるなんて、いまいち。

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子どもを塾に通わせたくないのは、早稲田アカデミーで時間講師をしていた経験からかもしれない。

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長女が希望したので、結局、日能研の全国テストとSAPIXの入室テストを受けることにしました。

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自宅学習は全体の中の順位がわからないので、模試はこまめに受ける必要があると最近になって思いました。

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日能研に続き、四谷大塚の全国統一模試も全教科受験するのをやめました。

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コーネル式ノート、とっても気になります。ただし、このサイトの小学4年生の理科は、正しい使い方じゃないと思います。

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14歳からの哲学を長女に読ませてみたいと思っているのですが、どうでしょうかね。

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中学受験の本当の目的って、合格することじゃなくて、子どもが将来的に成長する土台を作ったり、環境を用意したりすることなんですよね。

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長女の日能研のテスト、1回パスします。お稽古ごとのほうが優先度が高いのと、前回と同じような母集団だと意味があまりないので。