- 2016/04/05
「さかさま」、確かに良い絵本でした。自分の立場とは違う誰かさんがいることを考えないとですね。
妻が絶賛するので、読みました。良かったです。 長男は読んで何を感じたのでしょうか。これを読んで、相手……
なんちゃってKPIは以下の通りです。かなり後退しました。夏休みにダラダラすごしたのが原因なのはわかっています。
http://konchan.net/x/archives/25970
だから、本当に長男が好きなことをやらせてあげようと思っているんですけど、「熱量」が少ないから、イマイチ、やりたいってことがないんですよね。
キャッシュアウト | \84,494 | ±\0 |
比較進捗率 | 103% | ▲6% |
ゴールまでの距離 | – | – |
・キャッシュアウト…中学受験のために使ったお金の合計です。プリンターのインク代と印刷用の紙代は含まれません。10万、30万、50万のタイミングで継続するか断念するかの意思決定をする予定です。50万超えたら、確実に受験させることになると思います。
・比較進捗率…長女の同時期との比較です。ベネッセのカリキュラムがあまり変わっていないので、試験日までの日数×0.01以上下回ったら、かなりの確率で断念しようと思っています。
・ゴールまでの距離…志望校の偏差値と持ち偏差値の差。最も重要な指標ですが、現時点では、志望校もないし、持ち偏差値もないので、判定不能です。
・6月はこんな感じでした。→http://konchan.net/x/archives/25616
ベネッセの8月のカリキュラムはこんな感じです。
http://sho.benesse.co.jp/cj/s4/curriculum/index.html
国語:
・詩を読む①(詩)/場面の読み取り②(物語)/人物の読み取り②(物語)
・「類義語」「対義語」「多義語」算数:
・数と計算総合(1)
・文章題総合(1)
・図形総合(1)理科:
・星と星座(1)(2)
・もののとけ方社会:
・中部地方
・近畿地方
・中国地方・四国地方
・国語は、まあまあなのかなぁ。安定感がないので、イマイチ実力を把握するのが難しいです。
・算数は復習の回だったので、定着度が試されるところでしたが、予想通り、基本的な問題でも間違いが散見されました。
・理社は覚えていないものや、覚えていてもうろ覚えだったりして、まだまだですね。覚える者同士の関連性を意識しながら覚えないと、すぐに忘れちゃうんですが、どうも、それが苦手みたいです。
全般的にこの夏休みは中学受験をするなら、ちょっと、もったいない使い方でした。中学受験しないにしても、もう少し何か熱中することがあっただろうに、と思いました。うーん。