ベネッセの中学受験講座が届きました。ドキドキ、わくわく。受験するのは子供だとしても、負けるのはイヤ！

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思ったよりも問題数が少ないのが気がかりだけど、量をこなせばいいという話じゃないので、様子見します。一応、宮本算数教室のiPadのアプリをインストールしてみました。有料部分をどうするかは今後、検討です。

とりあえず、4月号のカリキュラムは以下の通り。

• 算数：計算のきまり(1)、植木算、直方体と立方体(1)
• 国語：場面の読み取り１（物語）/漢字と言葉、人物の読み取り１（物語）/漢字と言葉、気持ちの読み取り１（物語）/漢字と言葉
• 理科：季節と生物（春）、ジャガイモとサツマイモの育ち方、種子と発芽(1)
• 社会：方位・地図、縮尺・等高線、日本列島のすがた

ベネッセのサイトでの標準スケジュールは以下の通りです。一応、算数と国語は1回30分で各9回のテキストと1回40分で各3回のワーク、理科と社会は1回20分で各6回のテキストと1回20分で各3回のワークとなっています。自分で丸つけするようにということになっていますが、親子のコミュニケーションを重視するので、丸つけは私がしようと思っています。丸つけでどれだけ知的好奇心を刺激することが言えるかが私の存在価値です。

ただ、これじゃあ、いまいちなので、「1週目にステージ1（平日）＋ワーク（土日）、2週目にステージ2（平日）＋ワーク（土日）、3週目にステージ3（平日）＋ワーク（土日）」で一通り終わらせ、4週目以降に赤ペンや直し、もし、余力があるなら、宮本算数教室やプラスアルファのことをするつもりです。

あとは、映像事業、赤ペンの添削など、これからの時代を生き抜くためにITをうまく使うことも考えたいです。iPadを使って、百科事典や国語辞典のような使い方ができるようになって欲しいと思っています。受験云々じゃない、ITリテラシー教育です。