結構、立派です。
カテゴリー: 育児
育児は育自です。でも、わかっちゃいるけれども、なかなか自制心をもって、子どもたちに接することは難しいです。等身大の子育てを赤裸々につぶやいています。
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半年ぶりの将棋会館。連敗の出だしで泣きそうだったけど、まあ、何とか五分になって良かったです。
久しぶりの将棋会館。
9勝2敗の勝敗券は有効期限切れで、気を取り直して臨んだんですが、ダメでした。
序盤は優勢に進めたのですが、なんか、うまくリードを維持できずに、連敗スタート。その後、連勝したのですが、序盤、圧倒的にリードしたのに、ヨレヨレになって、何とか勝ったという感じです。うーん、弱い。弱すぎです。
長男はそれなりにチャンスはあったのですが、勝ち切れませんでした。夏休み中に昇級はできずに残念でしたが、勝率も維持しているので、諦めなければ、きっと近いうちに昇級できると思います。
最近は、家では普通の対局じゃなくて、いきなり感想戦のような研究対局。これが結構、ためになります。もう長男とは指導対局と呼べるような棋力の差はないのですが、即座にお互いにフィードバックできるので、普通に戦うよりも良い気がします。
http://konchan.net/x/archives/32942

【長男】
2017年、2018年:合計220勝210敗 ※昇級は全部で6回
28回目(2019年01回目):11勝9敗 ※昇級
29回目(2019年02回目):7勝12敗
30回目(2019年03回目):10勝9敗
31回目(2019年04回目):4勝10敗
32回目(2019年05回目):12勝4敗 ※昇級
33回目(2019年06回目):14勝6敗
34回目(2019年07回目):11勝9敗
35回目(2019年08回目):6勝8敗
36回目(2019年09回目):8勝4敗
37回目(2019年10回目):9勝6敗
38回目(2019年11回目):5勝7敗
39回目(2019年12回目):13勝8敗【私】
01回目:3勝1敗:○○×○
02回目:1勝1敗:×○
03回目:3勝2敗:○×○×○
04回目:2勝2敗:××○○
05回目:3勝2敗:○○××○
06回目:8勝2敗:○○□×○○○×○○
07回目:5勝1敗:○○×○○□ ※昇級
08回目:7勝0敗:□○○○○○○ ※昇級
09回目:3勝4敗:○×××○○×
10回目:4勝3敗:×○○×○×□
11回目:4勝2敗:○○○▲○×
12回目:4勝1敗:×○○○○
13回目:3勝0敗:○○○
14回目:3勝0敗:○○○ ※昇級
15回目:4勝1敗:×○○○○
16回目:1勝2敗:×○×
17回目:2勝2敗:○××○
18回目:5勝0敗:○○○○○
19回目:2勝4敗:○××××○
20回目:3勝1敗:○○×○
21回目:5勝3敗:○○○×○××○
22回目:3勝2敗:□×○□×
23回目:4勝1敗:□×○○○
24回目:3勝3敗:□▲×○×○
25回目:3勝1敗:○○○×
26回目:2勝3敗:○××○×
27回目:3勝2敗:××○○○
28回目:3勝4敗:×××○○○×
29回目:3勝1敗:×○○○
30回目:2勝2敗:○○▲×
31回目:4勝1敗:○×○○○
32回目:2勝2敗:××○□ああ、残念でした。また出直します。
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長男の8月までの進捗状況。なんかパッとしないですね。夏休みで少し気合が入るのかと思いきや、今までと同じです。
ちょっとガッカリ。
だいたい長女の5%減というのが、同じ時点での客観的な実力差ですね。算数でもう少し輝きを見せるかと思っていたのですが、まだまだって感じです。
模試も受けないから、実力値がわからなくて、困っちゃいますね。極度に憶病なのは、克服しなければならない課題です。
http://konchan.net/x/archives/31354
キャッシュアウト 194,054円 ±0円 比較進捗率 95% ±0% ゴールまでの距離 – – ・キャッシュアウト…中学受験のために使ったお金の合計です。プリンターのインク代と印刷用の紙代は含まれません。10万、30万、50万のタイミングで継続するか断念するかの意思決定をする予定です。50万超えたら、確実に受験させることになると思います。
・比較進捗率…長女の同時期との比較です。ベネッセのカリキュラムがあまり変わっていないので、比較する意味が十分にあると思っています。試験日までの日数×0.01以上下回ったら、かなりの確率で断念しようと思っています。
・ゴールまでの距離…志望校の偏差値と持ち偏差値の差。最も重要な指標ですが、現時点では、志望校もないし、持ち偏差値もないので、判定不能です。
・前回はこんな感じでした。→http://konchan.net/x/archives/32027 -

家族で大激論。うんこ味のカレーとカレー味のうんこ、どっちを食べるのか。・・・私は断然うんこ味のカレーです。
こんな話で盛り上がるなんて、レベル低すぎ。
でも、ニワトリが先かタマゴが先か、と同じぐらい、人間の普遍的なテーマ。
そして、結論はやっぱり、うんこ味のカレーだと思う。
なぜなら、類似命題で、「見た目がうんこのカレーと見た目がカレーのうんこ」どっちを食べるのかを考えたら、前者でしょ、当然。
そもそも、うんこ味が不味いという前提で話をしているのが、先入観にとらわれすぎ。認知バイアスです。
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モダンアート、衝動買いして家族でやったら、チョー楽しい。騙して絵を買ったつもりが、ビリでした。

お邪魔者も面白かったけれども、5人以上じゃないとお邪魔者が弱すぎて、盛り上がりに欠けるので、家族でやるのは厳しかったけど、これは、4人でも楽しめるのでいいです。
http://konchan.net/x/archives/27774
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やばい、ボードゲームにハマりそう。面白すぎ。
そして、このゲームを作るというクリエイティブなことも楽しそう。
あと、言い出せないけど、ハコオンナもやってみたい。
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ああ、なかなか昇級ってできないんですね。結構、甘く見ていました。慢心していたせいかもしれません。
なかなか厳しいですね。今は勝率6割ぐらいですが、これだと250局も対局しないと昇級できない(計算の都合上、連勝で昇級する前提)ので、あと20回ぐらい行かないといけないのですが、何とかあと1割ぐらい勝率を上げて、85局にして欲しいところです。
だとすれば、連勝じゃなくても昇級できるので、夏休み中に昇級できそうです。
【長男の将棋会館での戦績】
これまで、220勝210敗
28回目(2019年01回目):11勝9敗 ※昇級
29回目(2019年02回目):7勝12敗
30回目(2019年03回目):10勝9敗
31回目(2019年04回目):4勝10敗
32回目(2019年05回目):12勝4敗 ※昇級
33回目(2019年06回目):14勝6敗
34回目(2019年07回目):11勝9敗
35回目(2019年08回目):6勝8敗
36回目(2019年09回目):8勝4敗
37回目(2019年10回目):9勝6敗
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ROUND1のコインゲーム、換金できないので、有効期限のあるうちに再度行きました。小さい子が多くてびっくり。大丈夫なのかなぁ。
先月、スポッチャに行き、そこで、コインをもらったので、ゲームをしたら、意外に増えました。
http://konchan.net/x/archives/32042
一応、預けることができたので、預けておいたところ有効期限が1ヶ月ということで、慌てて、また行きました。
行って、周りを良く見るとびっくり。夏休みということもあるんだろうけど、小さい子どもが結構いました。しかも、明らかに0歳児と思える赤ちゃんも。
あの騒々しい音と、ちかちかするライトの中にいるってこと自体どうなんだろう?
長時間いたら、体にもよくないし、成長にもよくないと思うんですけど。
さすがに乳児は入場制限したほうが良いと思います。
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「5歳までのしつけや環境が、人生を決める」って、受け入れやすい主張だけど、なんだか嘘くさい。
なんだかんだ言っても、遺伝の影響が大きいと思います。
その子の持つ遺伝子を見極めて、その良さを伸ばすことをさせるほうが、「一律に課題を与えて、計画して実行して、友だちと復習する」というプロセス自体よりも重要だと思うんですけど、どうなんでしょうね。
ちょっと、煽って、ビジネスにつなげようとしているような臭いがします。
-ヘックマン教授ご自身はどのような実験をしたのですか。
ヘックマン:子供に課題を与えて、毎日来させて、計画・実行させ、最後に仲間と一緒に復習をさせる実験をしました。1日2、3時間、小学生に対して2年間毎日実施しました。追跡調査の結果、この経験がその後の人生において大きなスキル向上につながっていたことが分かりました。ということは、課題を与えて、計画して実行し、友達と一緒に復習することを親がきちんと教えられれば、親と子の関係や付き合い方すらも変わるかもしれませんね。親は大体20代まで子供のそばにい続ける存在ですから、与える影響が大きいです。親も意識を変える必要もあります。
https://business.nikkei.com/atcl/seminar/19/00059/080200141/
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世界一わかりやすい塾の教科書って、塾を運営する側が読む本なのね。これを読むと、やっぱり塾に幻滅します。
まあ、つまらない本でした。
たとえ、自分が塾をやるにしても、この本のようにはしないと思います。
親は、どんな時代でも子どもに幸せになって欲しいと思っていて、現代については、親の多くが、学歴を得ること、もしくは、その前段階として、中学受験等で合格することに重きをおいているだけじゃないかと思っています。
つまり、目的は幸せ、手段が受験勉強ということ。ということは、幸せになるためには、何が必要なのかを考えて、カリキュラムに取り入れる塾にするのが本筋だと思いました。
なんか、生徒数、収益、偏差値、どれも、どうでもいい話と、思わせてくれるという意味ではいい本でしたね。
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この本の特徴は圧倒的なリアリティと、具体的なノウハウが凝縮されている点にあります。特にFC個別指導塾での独立開業を検討されている方や、すでに運営されている方たちに対して、すぐに実益が出るように実用性と汎用性を兼ねた構成となっています。そのための知識、データ、ノウハウを記載していますので、さまざまシーンで有用な「フランチャイズ(FC)個別指導塾経営のための教科書」となり得ることを自負しています。
「年商5000万円超、粗利率20%のFC個別指導塾経営」を複数校舎で成功させてきたノウハウは、伊達ではありません。ビジネスと、教育のバランスが取れた塾は、明るいオーラに包まれており、自然と生徒の成績も伸びるものと確信しています。子どもたちの明るい未来のためにも、ぜひ本書をご活用ください。 -

将来的には、塾も今より厳しく生徒を選ぶようになり、もちろん子どもの成績もあるけど、親の成熟度がより重要になる気がします。
「ちきりんの日記」に関連して、そう思いました。
http://konchan.net/x/archives/32505
そして、そうあるべきだ、とも思いました。
ここでいう親の成熟度というのは、俗な言い方をすると、モンスター度が低い、もしくは、モンスターになる可能性が低い、ということです。
それか、モンスター度合いで、月謝が変動するかもしれません。ひろ吉さん、あなたは先月煩かったので、来月から月謝が2万UPしました、みたいな。

